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小时候缺失了这个,长大了也不会变好

稳定的情感关系对孩子的成长至关重要。

这是 Search Institute 首席执行官 Kent Pekel 在妻子因癌症去世后独自抚养三个孩子的过程中学到的最重要的一课。很多人都认识到,也在谈论这件事的重要性,但现实中能够有意识地去做,或者说知道应该怎么做的人极少。作为一名教育者,Pekel 多年来致力于揭示情感关系这个黑盒子的奥秘——到底如何才能和孩子建立长久的、坚固的、同时能可持续的情感关系?

研究不断的告诉我们,孩子们成长过程中的情感关系就像是一棵树的树根。Pekel 在一次 TEDx 的演讲中说,有了根,他们就会成长,就会开枝散叶,就能抵御暴风骤雨

遗憾的是,很多孩子的生活环境,都像是缺乏营养甚至可能有毒的土壤。Search Institute 在情感关系的研究中发现,让孩子们成长为健康的成年人的情感关系包括五个关键性元素

一、单只关心是不够的。

关心,关的是心,是要随着心的成长和变化而改变的。我们的目标不只是要建立一种良性的情感关系,更要是一种不断发展的情感关系。

二、用挑战促成成长。每一个成年人,包括父母和老师,都要学会用挑战推动孩子的成长。

三、支持。

不是说你要时刻围绕在孩子身边,而是要给他机会去尝试、去跌倒。这份可以犯错的许可和独立是很重要的。孩子需要的是有人能告诉他,他错在哪儿了,下一次还能做些什么样的尝试。绝不能放任不管。

四、分享权力。

很多家长和老师都很怕分享或是下放权力。但其实分享并不代表放弃,而是说给孩子们发表意见的自由,让他们有选择的权利,在适当的时候也让他们做符合他们实际年龄或心理年龄的决定。

五、拓宽可能性。

孩子们需要多长见识,看看自己世界之外的东西。让他们认识不一样的人,去更多的地方,了解更多的新概念。

当孩子们有了具备以上五点元素的情感关系,他们的未来就会有很大的提升。他们更有可能受到激励,更有社会责任感道德感同理心。他们更有可能取得优异的学习成绩,不会轻易沾染酒精、赌以及自杀这样的问题。

但 Pekel 说,社会上还是有相当一批孩子和成年人之间缺乏这种稳固的情感关系。事实上,每五个孩子中就有一个表示自己没有这种情感关系,而另外20%说他们人生中可能只有这样一个人。

导致这种确实的原因很多,但 Pekel 和 Search Institue 发现,最主要的原因在于大家说的多而真正的努力很少。尤其是在学校中,老师们并没有资源去学习如何建立和加强这种情感关系,也没有任何数据告诉他们怎样做是有效的方式,当然在更多的情况下,每天可能要见到数百个学生的老师根本也没有这个时间。

Pekel 分享了一个名为4S交流法的小工具,帮助成年人和学生们交谈。这个方法耗时不等,短则15分钟,长则1个小时。

坐下来和孩子聊聊看:

Sparks:这些是让你早晨愿意起床的事情,是你的热情所在。

Strengths:这些是你的能力,是你的价值,是你的骄傲所在。

Struggles:这些是你面临的挑战,是让你睡不着觉的事情。对学生们来说可能是典型的成长的烦恼,也可能是自己面对的特别的困难。

Supports:这些是你周围的人或事,是让你感觉自在,可以做自己的环境。

Pekel 强调,如果你要问孩子这些问题,首先要解释这四个词分别代表了什么意义,以及你为什么要问这些问题。你要告诉孩子:我想要了解你的全部Pekel说,我想要了解关于你的好的和坏的,全部

把握整个谈话的方向,孩子能够感受到你带领他们完成了一个自我探索的过程。而且问题的顺序也很重要。学生们更有可能首先敞开心灵谈自己的优秀之处,或者谈自己的兴趣爱好。

从能力下手,在建立了共识之后,再讨论困难,最后再说支持,是让孩子们感受到无论如何他们都不是一个人在面临这些挑战。他们周围有人或地方能让他们感受到安全。

如果对话成功,你将会更理解这些孩子,也能帮助他们获得一种真正稳固且可以持续发展的情感关系。 Pekel 说。这是一个费时费力的过程,但这是一个必须也回报巨大的投资。他说,建立情感关系,没有捷径可走。有效情感关系的缺失,无论是孩子,还是成年人,都会像无根的大树,只能在风雨中飘摇。

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